Mnemotecnia OPE Osakidetza 2026 (C2, C3, D y E): cifras y listas
Fuentes: Ley 44/2003, de ordenación de las profesiones sanitarias (BOE) · Ley 16/2003, de cohesión y calidad del Sistema Nacional de Salud (BOE) · Ley 55/2003, del Estatuto Marco del personal estatutario de los servicios de salud (BOE) · Ley 41/2002, básica reguladora de la autonomía del paciente (BOE) · Ley Orgánica 3/2018, de Protección de Datos Personales y garantía de los derechos digitales (BOE) · Ley Orgánica 3/2021, de regulación de la eutanasia (BOE) · Ley 8/1997, de Ordenación Sanitaria de Euskadi (BOE) · Decreto 255/1997, Estatutos Sociales de Osakidetza (Gobierno Vasco) · Decreto 100/2018, de las organizaciones sanitarias integradas de Osakidetza (Gobierno Vasco) · Decreto 147/2015, Declaración sobre derechos y deberes de las personas en el sistema sanitario de Euskadi · Ley 7/2002, de las voluntades anticipadas en el ámbito de la sanidad (BOE) · Plan de Salud Euskadi 2030 (Gobierno Vasco) · Pacto Vasco de Salud (Gobierno Vasco) · Estrategia de Seguridad del Paciente 20-30 (Osakidetza) · II Plan para la Igualdad de Mujeres y Hombres en Osakidetza · III Plan de Normalización del Uso del Euskera en Osakidetza 2022-2028
Buena parte del temario general se compone de cifras, listas, órganos y planes: lo primero que se olvida y lo que más aprovechan las preguntas tipo test. La mnemotecnia los transforma en imágenes, frases o pequeñas historias fáciles de recuperar. Es la herramienta de memorización del método de estudio en 7 pasos.
Esta versión es para los grupos C2, C3, D y E (Celador, Enfermería, Auxiliar de Enfermería, Administrativo, Auxiliar Administrativo, Operario de Servicios o Transporte Sanitario). Los ejemplos salen del test General de esas categorías en OsakiTest (300 preguntas) y llevan su número de pregunta: en la columna «Preguntas» de cada tabla, cada número es la posición de esa pregunta en la batería de preguntas; con tu cuenta, el número abre la pregunta con su respuesta correcta.
¿Tu categoría es de los grupos A, B o C1? Tienes esta misma guía con su test General de 200 preguntas: mnemotecnia para la OPE de Osakidetza (A, B y C1).
Esto son ayudas de memoria, no la norma: la referencia es siempre el texto legal vigente. Contrasta cada dato con la norma enlazada (al final del artículo, en las fuentes, y en las páginas de normativa de OsakiTest). Las preguntas de OsakiTest son material de preparación elaborado por nosotros, no las del examen oficial.
Por qué un dato suelto se olvida
Un dato aislado —«tres meses», «cinco miembros», una lista de seis direcciones— no tiene nada a lo que agarrarse, y los exámenes tipo test lo explotan cambiando una cifra por otra parecida. Una imagen o una frase absurda le da ese asidero.
Cinco técnicas de memoria
- Acrónimo. Con las iniciales de una lista formas una palabra que se pueda pronunciar; va bien con tres o cuatro elementos.
- Frase de iniciales. Cada letra pasa a ser una palabra de una frase disparatada; sirve para listas largas con orden fijo.
- Historia. Enlazas los elementos en una escena corta; es útil cuando importa el orden.
- Número con imagen. Ligas cada cifra a un objeto: el 3 a un taburete, el 5 a una mano, el 8 a dos burbujas pegadas.
- Lugar. Dejas cada elemento en una estancia de tu casa y la recorres con la mente; es ideal para las tablas de órganos.
Una norma general: cuanto más visual, absurda y propia sea la imagen, más dura. Y mejor si la inventas tú: se recuerda más que una copiada.
Cifras y plazos, por familias
En vez de memorizar números sueltos, agrúpalos por cifra y asigna una imagen a cada grupo. La mayor fuente de confusión es una misma cifra presente en varias normas, y las preguntas la usan de distractor. Las cifras de esta tabla vienen de la Ley 55/2003 del Estatuto Marco, la Ley 44/2003, la LO 3/2018 de protección de datos, la Ley 41/2002 de autonomía del paciente, la Ley 7/2002 de voluntades anticipadas, la Ley 8/1997 de Ordenación Sanitaria, los Estatutos de Osakidetza, la LO 3/2021 de la eutanasia y el Decreto 100/2018 de las OSI.
| Cifra | Qué recordar | Truco | Preguntas |
|---|---|---|---|
| 3 | Revisión de requisitos de la plantilla cada 3 años; denuncias internas, 3 meses; voluntades anticipadas, 3 testigos; equipo directivo central, 3 Direcciones de División | Trío: «tres años, tres meses, tres testigos, tres directores» | 10, 178, 162, 89 |
| 5 | Excedencia por interés particular, 5 años; conservación de documentación clínica, 5 años; cierre temporal máximo, 5 años; consejo de administración, presidencia y máximo 5; organizaciones de servicios, máximo 5 cargos directivos | Una mano: cada dedo es una norma | 60, 153, 78, 72, 95 |
| 6 | La inhabilitación especial para la profesión hace perder la condición estatutaria si excede de 6 años | Media docena de años sin plaza | 46 |
| 7 | Período nocturno, mínimo 7 horas e incluye de las 0 a las 5; Plan de Salud 2030, 7 objetivos generales; Plan Oncológico, 7 áreas prioritarias | Siete horas de sueño y siete vidas de gato | 54, 191, 278 |
| 14 y 16 | El menor consiente por sí mismo el tratamiento de sus datos a los 14; el consentimiento sanitario es por representación por debajo de los 16 | A los 14, primer móvil; a los 16, primera paga: el médico mira los 16, el móvil mira los 14 | 173, 149 |
| 30 | Vacaciones anuales, no inferiores a 30 días naturales | Un mes entero de playa | 59 |
| 65 y 70 | Jubilación forzosa a los 65; prolongación hasta los 70 si hay capacidad funcional y autorización | A los 65 te jubilan; a los 70, solo si el cuerpo lo avala | 47 |
| 1 mes | Videovigilancia: las imágenes se suprimen en un mes; si se conservan, se ponen a disposición de la autoridad en 72 horas | Una luna llena y tres días para entregar la cinta | 177 |
| 2 meses | El Consejo de Dirección de la OSI se reúne al menos cada dos meses | Un bimestre: una reunión cada dos meses | 117 |
| 12 meses | Eutanasia: permanencia en España superior a 12 meses | Un año entero de empadronado | 282 |
| 300.000 | OSI de Tipo III: base poblacional inferior a 300.000 | El III lleva el 3 delante | 107 |
| 3 y 6 | Evaluaciones generales del plan de euskera: años 3 y 6 del periodo | Mitad y final de un plan de 2022-2028 | 270 |
Si dos normas manejan cifras parecidas, escríbelas juntas en la tabla: verlas lado a lado evita que una desplace a la otra.
Listas y clasificaciones
Aquí la técnica es darle a cada lista su propia imagen o frase. Las listas de la cartera de servicios vienen de la Ley 16/2003 de cohesión y calidad; las de información y voluntades, de la Ley 41/2002 y la Ley 7/2002; las de derechos y deberes, del Decreto 147/2015.
| Lista | Elementos | Truco | Preguntas |
|---|---|---|---|
| Modalidades de la cartera común | Básica, suplementaria y servicios accesorios | B-S-A: «Bien, Sigue Aprendiendo» | 24 |
| Cartera básica | Prevención, diagnóstico, tratamiento, rehabilitación y transporte sanitario urgente | Lo básico se cura en el centro: nada que te lleves a casa | 26 |
| Cartera suplementaria | Prestación farmacéutica, ortoprotésica y productos dietéticos | Lo suplementario se lleva a casa: pastillas, plantillas y batidos (F-O-D) | 27 |
| Cartera de servicios accesorios | Servicios no esenciales para patologías crónicas, sujetos a aportación y/o reembolso | Accesorios: el complemento se paga | 28 |
| Retribuciones básicas | Sueldo, trienios y pagas extraordinarias | S-T-P: tres cajones de la nómina | 50 |
| Información asistencial mínima | Finalidad, naturaleza, riesgos y consecuencias | Cuatro preguntas al médico: ¿para qué?, ¿qué es?, ¿qué riesgo?, ¿qué pasa después? | 144 |
| Formalizar voluntades anticipadas | Notaría, Registro Vasco o tres testigos | N-R-T: «Notario, Registro, Trío de testigos» | 162 |
| Testigos de voluntades anticipadas | Mayores de edad, con plena capacidad y sin parentesco hasta el segundo grado ni relación patrimonial | Ni primos cercanos ni socios: mayores, capaces y sin lazos | 163 |
| Equipo directivo de una OSI (estructura general, art. 5.2) | Médica, Atención Integrada, Enfermería, Personas, Económico-Financiera y Gestión | «Mi Abuela Intenta Enseñar Pasteles Estupendos a Gente» (M, A, I, E, P, E, G) | 109 |
| Órganos de dirección de las OSI de Tipo I y II (art. 6.1) | Dirección Gerencia, las direcciones Médica, de Atención Integrada, de Enfermería, de Personas y Económico-Financiera, y el Consejo de Dirección | La frase de arriba, con la Gerencia al frente y el Consejo de Dirección al final. El Consejo Clínico Asistencial no entra: es de participación | 111 |
| Órganos de participación de la OSI | Consejo Clínico Asistencial, Consejo Social y Comisión Sociosanitaria | La clínica, la calle y el puente entre ambas | 108 |
| Fases de la vida con necesidades específicas | Infancia y adolescencia, salud sexual y reproductiva, personas mayores, final de la vida | Nacer, amar, envejecer, despedirse | 128 |
| Bloques de deberes del paciente | Organización y gestión, políticas específicas, participación responsable en la propia salud, relaciones asistenciales | O-P-P-R: «Orden, Paciencia, Participación, Respeto» | 132 |
Una precaución: la frase de las direcciones de la OSI usa «Abuela Intenta» para «Atención Integrada» (dos iniciales). Si la frase te confunde, cámbiala por otra tuya. Y ojo con no mezclar las dos listas de direcciones: la del equipo directivo general (art. 5.2) incluye «Gestión»; la de los órganos de dirección de las OSI de Tipo I y II (art. 6.1), la Gerencia y el Consejo de Dirección.
Órganos: quién hace qué
En las preguntas sobre Osakidetza y las OSI, los distractores son siempre otros órganos. Dale a cada órgano un verbo y una imagen. El detalle está en los Estatutos Sociales de Osakidetza y en el Decreto 100/2018.
| Órgano | Qué hace | Truco | Preguntas |
|---|---|---|---|
| Gobierno Vasco | Dirección, planificación y programación del sistema sanitario | El Gobierno traza el mapa | 75 |
| Departamento de Sanidad | Realiza las inspecciones; su titular preside el ente Osakidetza | El consejero inspecciona y preside | 76, 83 |
| Presidencia del ente | Convoca, preside, suspende y levanta las sesiones del consejo y decide empates con voto de calidad | Quien preside, convoca y desempata: tiene la llave de la sala | 88 |
| Consejo de Administración | Presidencia más máximo cinco miembros (dos propuestos por Hacienda, tres por Sanidad); aprueba criterios y líneas generales; nombra y separa a la Dirección General y, a propuesta de esta, a las Direcciones de División | Cinco sillas: dos para el dinero, tres para la salud; el consejo nombra | 72, 85, 86, 84 |
| Dirección General | Asiste al consejo con voz y sin voto; formula el Plan Estratégico; nombra y cesa a la Dirección Gerencia de cada OSI | Habla, propone y nombra, pero no vota | 90, 87, 112 |
| Organización central | Ejecuta las compras centralizadas; representa al ente en la negociación del Acuerdo Marco | La centralita: compra y negocia | 99, 96 |
| Organización de servicios | Tiene todas las facultades de gestión salvo las que los estatutos atribuyen a la organización central | Lo que no es de la central, es de la casa | 94 |
| Dirección Médica de la OSI | Preside el Consejo Clínico Asistencial | Médica, clínico: las dos suenan a bata blanca | 120 |
| Dirección Gerencia de la OSI | Orienta la gestión con visión integradora, empoderando la atención primaria | Gerente = gestión, y gestión integra | 114 |
| Dirección de Atención Integrada | Coordina con el ámbito comunitario y sociosanitario | Integrada con la calle y con los cuidados | 115, 116 |
| Dirección de Personas | Preside la comisión de salud laboral | Personas cuidan a personas | 118 |
Para fijarlo con la técnica del lugar, reparte las filas por estancias: el Gobierno en el tejado, el consejero en la puerta de entrada, el consejo en el comedor (cinco sillas), la Dirección General en el despacho, la organización central en la cocina (compra y negocia) y la OSI en el dormitorio. Antes de dormir, recorre la casa en voz baja.
Planes y estrategias
| Plan | Qué recordar | Truco | Preguntas |
|---|---|---|---|
| Plan de Salud Euskadi 2030 | Visión: «Liderar una Euskadi más saludable»; 7 objetivos generales; misión: definir un horizonte de salud y facilitar el diseño de políticas eficaces | Un líder con siete vidas que dibuja el horizonte | 192, 191, 199 |
| Plan de Salud Euskadi 2030 | OG1: niñez y adolescencia; OG4: calidad, humanización y seguridad; OG5: sistema de salud pública flexible, sólido, ágil y escalable | OG1 empieza por los niños; OG4 = C-H-S; OG5 = F-S-A-E | 194, 195, 202 |
| Plan de Salud Euskadi 2030 | Evaluación: relevancia, efectividad, eficiencia y sostenibilidad; investigación traslacional | R-E-E-S: «Rápido, Efectivo, Eficiente y Sostenible» | 204, 203 |
| Pacto Vasco de Salud | Cuatro valores según el Libro 3: universalidad, solidaridad, equidad y autonomía (la pregunta marcada como posible error de clave) | U-S-E-A: «Una Sanidad Equitativa y Autónoma» | 217 |
| Pacto Vasco de Salud | Atención primaria y comunitaria, base estratégica de todo el sistema; Línea 6, cronicidad; Línea 7, atención sociosanitaria; Línea 11, salud mental; Línea 18, digitalización; Línea 21, personas; Línea 24, derechos lingüísticos | La primaria es la base de la mesa; 6 y 7 van juntas: crónicos y cuidados | 224 a 230 |
| Estrategia de Seguridad del Paciente 20-30 | Tercera estrategia (tras 2013-2016 y 2017-2020), editada en abril de 2023; 17 líneas de acción; principio primum non nocere | Tercera ronda, diecisiete líneas | 231, 234, 245, 233 |
| Estrategia de Seguridad del Paciente 20-30 | L2 segundas y terceras víctimas; L4 implicación de pacientes; L5 conciliación; L6 radiación ionizante; L7 transfusional; L8 infecciones; L10 gestación-parto-puerperio | L2: dos víctimas. L5: una mano ordena pastillas. L6: seis capas de plomo. L7: siete litros de sangre. L8: dos bacterias pegadas | 237, 239, 244, 240, 241 |
| II Plan de Igualdad de Osakidetza | Plantilla de enero de 2025: 80 % mujeres y 20 % hombres; Meta 4 capacitación; Meta 5 igualdad salarial, reducir a la mitad las categorías con brecha superior al 5 %; Meta 7 corresponsabilidad, reducir un 2 % la brecha | 80/20: uno de cada cinco es hombre. Meta 5, brecha del 5 % | 246, 247, 252, 250 |
| III Plan de Euskera | Rotulación en las dos lenguas dando prioridad al euskera; mensajes audiovisuales, primero euskera y luego castellano; escritos de respuesta en la lengua que use la persona | El «kaixo» va antes que el «hola» | 256, 257, 262 |
| III Plan de Euskera | Servicios en euskera en atención primaria: medicina familiar, pediatría, enfermería y matrona | Una familia completa: médico, pediatra, enfermera y matrona | 264 |
| Plan Oncológico Integral 2025-2030 | El cáncer causó el 28 % de las muertes en 2023; más frecuentes: mama en mujeres y próstata en hombres; 7 áreas prioritarias; PROMs = medidas de resultados reportadas por pacientes | Más de una de cada cuatro muertes; un cáncer por sexo | 272, 273, 278, 279 |
De los planes suele preguntarse un número, una lista corta o la visión. Haz una ficha por plan con esos tres datos y repásala cada semana. Y cuidado con las preguntas 217 y 222, que el banco marca como posible error de clave: contrástalas antes de memorizarlas.
Fabrica tus propias reglas
Las mejores reglas son las que te fabricas tú a partir de tus propios fallos. Un procedimiento sencillo:
- Parte de una pregunta que hayas fallado.
- Resume el dato correcto en una línea.
- Ponle una imagen, una frase o una rima; cuanto más absurda o graciosa, mejor.
- Anótala junto a la pregunta y al artículo de la norma.
- Revísala a los 1, 3, 7 y 21 días.
Ese último paso es un repaso espaciado: OsakiTest lo gestiona con las preguntas que fallas, y puedes llevarlo a tu calendario con la plantilla de plan de estudio o con el plan de estudio de la aplicación.
Tres precauciones:
- Una regla ingeniosa con un dato erróneo es peor que ninguna: comprueba siempre la cifra contra la norma.
- Una regla por dato: si metes tres cosas en una frase, la frase se convierte en el problema.
- Si una regla depende de una ley que cambia, bórrala. La pregunta 73 lo ilustra: el artículo 13 de la Ley 8/1997 sobre el Plan de Salud está derogado desde 2024, y un truco desfasado se recuerda mejor que el dato nuevo.
Prueba esta semana con cinco preguntas falladas y cinco reglas: en siete días sabrás cuáles aguantan y cuáles hay que rehacer. Para saber qué te hace fallar, mira el artículo sobre los patrones de las preguntas (C2, C3, D y E), o los errores típicos del opositor primerizo.
Entrena con las preguntas de estas tablas
Haz el test General de tu categoría y repasa lo que falles con estas reglas: elige tu categoría, entra en la batería de preguntas o consulta las preguntas frecuentes.
mnemotecnia oposicionesmemorizar temario Osakidetzatemario común OPE Osakidetzatécnicas de estudioreglas mnemotécnicasgrupos C2 C3 D Erepaso espaciado
Fuentes
- Ley 44/2003, de ordenación de las profesiones sanitarias (BOE)
- Ley 16/2003, de cohesión y calidad del Sistema Nacional de Salud (BOE)
- Ley 55/2003, del Estatuto Marco del personal estatutario de los servicios de salud (BOE)
- Ley 41/2002, básica reguladora de la autonomía del paciente (BOE)
- Ley Orgánica 3/2018, de Protección de Datos Personales y garantía de los derechos digitales (BOE)
- Ley Orgánica 3/2021, de regulación de la eutanasia (BOE)
- Ley 8/1997, de Ordenación Sanitaria de Euskadi (BOE)
- Decreto 255/1997, Estatutos Sociales de Osakidetza (Gobierno Vasco)
- Decreto 100/2018, de las organizaciones sanitarias integradas de Osakidetza (Gobierno Vasco)
- Decreto 147/2015, Declaración sobre derechos y deberes de las personas en el sistema sanitario de Euskadi
- Ley 7/2002, de las voluntades anticipadas en el ámbito de la sanidad (BOE)
- Plan de Salud Euskadi 2030 (Gobierno Vasco)
- Pacto Vasco de Salud (Gobierno Vasco)
- Estrategia de Seguridad del Paciente 20-30 (Osakidetza)
- II Plan para la Igualdad de Mujeres y Hombres en Osakidetza
- III Plan de Normalización del Uso del Euskera en Osakidetza 2022-2028
Información orientativa, comprobada por última vez el 7 de octubre de 2026. Las bases de cada convocatoria son las que mandan: contrasta cualquier dato con las fuentes oficiales. Cómo elaboramos los artículos · ¿Ves un error? Avísanos